发展规划处开展“深化教育教学改革提高 人才培养质量”大讨论活动

为进一步提升职工服务教师立德树人、教书育人的意识，增强教育质量提升的使命感、紧迫感和责任感，引领职工准确把握新时代高等教育发展的新形势、新使命和新要求，围绕人才培养目标，对标教育部新一轮本科教育教学审核评估指标体系，总结经验、查找差距，按照学校的相关通知要求和机关党委的统一部署，发展规划处开展教育教学相关文件学习，并组织了 “深化教育教学改革提高人才培养质量”讨论活动。

3月4日至21日，部门组织全体员工通过自学的方式学习《深化新时代教育评价改革总体方案》《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方案（2021-2025年）》等文件精神。通过学习，大家更深入地领会了党中央和教育部相关政策文件精神，对更好地把握高等教育发展规律，了解高等教育发展趋势和需求，推动教育教学改革实践夯实了理论基础。

24日上午，发展规划处党支部组织全体党员及党外群众开展了“深化教育教学改革提高人才培养质量”专题研讨会。会上，大家围绕学校的发展目标与建设思路、本科教育教学改革与发展、质量保障体系建设、学风建设与学生发展、师德师风与教师队伍建设、教学资源与利用等教育教学内涵建设相关内容进行深入研讨，集思广益，畅所欲言，为学校教育教学高质量发展建言献策。

赵双良书记指出：当前，高等教育走向高质量内涵式建设发展的新阶段。新形势下，党的二十大报告对教育高质量发展、服务人才强国建设赋予了新使命、新要求。近年来，学校深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实立德树人根本任务，持续深化学科专业、培养模式、课程建设、教师队伍、实践育人等方面改革，切实提升本科人才培养的针对性、适应性和实效性，努力造就更多堪当民族复兴重任的时代新人。发展规划处作为学校改革发展的排头兵之一，应进一步提高认识，提高站位，围绕教育教学中心工作，发挥好政策指挥棒作用，加强统筹谋划，优化调控，督促落实，为实现学校教育教学高质量发展贡献力量。